第270章 真气的两种奥妙
安隆非常清楚一点，李重不是真想杀自己，如果李重真想杀自己的话根本不用这么费劲，只要李重稍稍隐藏一下气息，在自己开门的时候雷霆一击就可以了。宁道奇都不能在李重的剑下全身而退，自己当然更是有死无生了。
魔门天莲宗的身份虽然比较隐秘，但对于安隆来说并不算什么生死攸关的秘密，魔门中人的身份只能给安隆带来一些不便而已，并不能让江湖中人对安隆喊打喊杀。人人心中都有一杆称，慈航静斋虽然一直抹黑魔门，但其中缘由不少江湖门派都知道，他们附和慈航静斋只是因为现在魔门的手段太多毒辣，行事肆无忌惮，但还不到真出手的地步。
古往今来也没有真正人人喊打的帮派，哪怕是魔门，日月神教，金钱帮这些反派帮会，唯一的例外就是明教，但事实证明明教被六大门派围攻也只是朝廷的阴谋而已。
真正人人喊打的门派也不可能在江湖中生存。
李重是在用一种戏耍的心态对自己出手，就像吃饱了的猫玩老鼠一样，猫一时半会儿都不会真下杀手的，而安隆自己是那只可怜的老鼠。但有一点安隆非常清楚，猫玩老鼠是因为老鼠表现出被玩的价值，老鼠要不停的逃才可以，如果老鼠逃不动了，那么老鼠的死期也就到了，现在李重也差不多，如果自己不能演好老鼠这个角色，李重可能会很失望，很可能在失望之下杀了自己。
安隆努力避过李重几招，庞大的身躯晃到一丈开外，拱手打出三朵真气莲花。
这三朵真气莲花分别打向李重的眉心和双肩，去势急迫，带着嘶嘶的破空声。李重顿时双眼一亮，安隆这三朵真气莲花果真有独到之处，李重是真正的高手，自然能对安隆的天心莲环做出一些准确判断。
首先安隆的天心莲环是独立的真气莲花，单在这一点上说，安隆就比李重高明，比如李重的降龙十八掌是一束真气，就像李重拿着高压水龙头喷，是后面的水推着前面的水跑，没有什么控制性，而安隆却可以把水管中的水凝结成冰，把真气打出暗器一样的效果。
也许安隆的天心莲环在威力上比不过李重的降龙十八掌吗，但这是对真气控制的一种进步。
当然最牛逼的还是石之轩，石之轩可以把真气化成圆环，挂在手腕上出手，这已经做到真气化成武器，凝气成兵了。仙侠小说中常常描写的剑仙张口吐出飞剑，杀人于千里之外也就这样了，只不过剑仙比石之轩功力高，用的不是真气而是仙气什么的。
其次安隆还在控制自己打出的真气莲花，因为李重能看出天心莲环在半空中不停地旋转着，而且这个旋转速度并不是一成不变的，所以天心莲环的飞行路线并不是简单的弧线，更具迷惑性和欺骗性。
同样李重也做不到这一点，在真气打出之后，李重最多只能控制一下真气的速度，李重就打不出弧形的降龙十八掌真气，更不能让龙形气劲盘旋飞舞了。当然安隆也不能让自己的天心莲环盘旋飞舞，如果安隆能做到这一点就不是猫戏老鼠，而是老鼠戏猫了。但这也能说明一个道理，这个道理已经重复过好几次了，其实任意一门武功修炼都最后，理论上都是无敌的。
还有一点就是安隆的天心莲环也非常灼热，但李重却对天心莲环的“热”有种奇异的感觉，所以……李重收拢杂念，努力捕捉天心莲环的飞行路线，头一偏躲过第一朵天心莲环，伸手捏爆第二朵天心莲环，用肩膀抗下第三朵天心莲环。
李重挨了一击天心莲环不是躲不开，而是李重故意的，李重有近乎于大宗师的心境，安隆的天心莲环虽然奇妙，但李重还不至于躲闪招架的能力都没有。
在捏爆第二朵天心莲环的时候李重就感觉手中一热，所以他断定安隆的天心莲环也是五行属火的真气，和自己的真气性质差不多，天下还有什么火能强过凤凰朱雀之火吗？当然不可能有，就算有那也是在仙侠世界，所以李重信心满满的硬抗了一记天心莲环，打算亲身体验一下天心莲环的奥秘，但李重却发现自己严重低估了天心莲环的威力。
李重在捏爆第二朵莲花的时候就知道天心莲环的温度很高，但绝不会高过自己凤凰真气，可真气入体，灼烧经脉的时候李重才发现一点，天心莲环的热并不是单纯的热，天心莲环的热是走心的，是“主观”的热。
也就是说天心莲环并不是真的很热，而是你感觉天心莲环真的很热。
这个说法有点难以理解，但就在现实社会也能拿出相似的例子来，不信的书友可以做个试验，你闭上眼睛，让别人用冰块和烧烫的打火机碰自己的手，在短时间内你很可能辨别不出手被烫了还是被冰了。
天心莲环就是这样，这种欺骗感觉的热不是李重可以轻易适应的。
从这点上讲，天心莲环已经是大宗师境界的武功了，可以产生精神压制效果，同样的道理，石之轩的真气也是这样，石之轩的生死二气能给人一种阴冷的感觉，但石之轩的冷绝不同于宇文化及的冷，这是两种概念，宇文化及的寒冰真气是真的冷，石之轩的死气却更多是一种心灵上的感觉，死气这东西本来就是很虚幻的东西，所以石之轩才能做到化死为生，生死循环。
心灵的冷热和肉体感觉的冷热是两种“道”，没有高低之分。
但李重比安隆武功高，所以安隆这一击并没有真正伤害到李重，反而激起李重更大的兴趣，李重不打算偷学安隆的武功，李重不是天纵之才，不可能看一眼就学会别人的武功，何况天心莲环这样心灵和肉体一起修炼的武功。李重只打算看一下安隆如何控制天心莲环，只学（看）其形而不学其意。